GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG VỚI CHỦ ĐỀ: “PHÒNG CHỐNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG”
Sáng ngày 24/11/2025, Trường THPT Triệu Quang Phục đã tổ chức buổi học kỹ năng sống với chủ đề “Phòng chống bạo lực học đường” dành cho toàn thể học sinh. Chương trình do NCS. ThS. Nguyễn Ngọc Tùng – Giảng viên Học viện Thanh thiếu niên Việt Nam trực tiếp chia sẻ, mang đến nhiều kiến thức thực tiễn, gần gũi và cần thiết đối với học sinh THPT.
Mở đầu chương trình là những tiết mục văn nghệ đặc sắc do các em học sinh chuẩn bị với chủ đề về thầy cô, mái trường, quê hương đất nước.
.jpg)
.jpg)
Trong không khí hào hứng, thầy Nguyễn Ngọc Tùng đã dẫn dắt học sinh bước vào chủ đề bằng những câu hỏi gần gũi: “Bạo lực học đường có phải chỉ là đánh nhau?” Từ đó, học sinh được giúp hiểu đúng rằng bạo lực học đường xuất hiện ở nhiều dạng: thể chất, tinh thần, ngôn ngữ, bạo lực mạng và cả bạo lực tình dục – những điều đôi khi diễn ra rất quen thuộc nhưng lại bị xem nhẹ.
.jpg)
Ở phần nội dung chính, học sinh được cung cấp kiến thức nền tảng về từng dạng bạo lực học đường, kèm theo ví dụ trực quan. Không chỉ dừng lại ở những hành vi dễ thấy như xô đẩy hay đánh nhau, thầy nhấn mạnh rằng những câu nói xúc phạm, tẩy chay bạn bè, chế giễu ngoại hình hay đăng tải thông tin gây tổn thương đều là bạo lực.
.jpg)
Những phân tích sâu về bạo lực mạng – cyberbullying cũng thu hút nhiều sự quan tâm, bởi đây là vấn đề phổ biến trong đời sống học sinh hiện nay. Thông qua các số liệu khảo sát và những tình huống thực tế, học sinh nhận ra rằng bạo lực học đường vẫn đang diễn ra ở nhiều nơi, nhiều dạng. Điều đáng lo là có đến 90% học sinh từng chứng kiến bạo lực, nhưng chỉ 20% dám lên tiếng. Sự im lặng của người ngoài cuộc là một trong những nguyên nhân khiến bạo lực kéo dài và lan rộng. Thầy diễn giả đã phân tích những hậu quả sâu sắc mà bạo lực học đường gây ra đối với: nạn nhân: tổn thương tâm lý, sợ đến trường, trầm cảm,…người gây bạo lực: chịu kỷ luật học đường, ảnh hưởng tương lai, thậm chí vướng vào pháp luật, tập thể: môi trường học tập mất an toàn, thiếu đoàn kết.
Phần nội dung nhận được sự tương tác sôi nổi nhất là phần hướng dẫn kỹ năng: Cách tự bảo vệ bản thân trong các tình huống nguy hiểm, ứng xử đúng khi chứng kiến bạo lực: không quay clip – không cổ vũ – báo người lớn, ứng xử văn minh trên mạng xã hội, giải quyết xung đột bằng giao tiếp phi bạo lực, xây dựng tập thể lớp thân thiện, tôn trọng và thấu hiểu. Đặc biệt, thông điệp “Một lời tử tế có thể cứu một người; một lời ác ý có thể khiến họ gục ngã” được thầy nhấn mạnh như một lời nhắc nhở sâu sắc với mỗi học sinh.
.jpg)
Ở phần trải nghiệm, học sinh được trực tiếp giải quyết 3 tình huống về bạo lực tinh thần, bạo lực mạng và đe dọa sau giờ học. Hoạt động giúp các em rèn phản xạ đúng đắn, củng cố kỹ năng và tăng khả năng tự bảo vệ bản thân.
Cuối chương trình, học sinh hào hứng tham gia phần “truy bài” bằng 5 câu hỏi kiểm tra nhanh, qua đó hệ thống lại toàn bộ nội dung đã được học.
.jpg)
Buổi học kỹ năng sống về phòng chống bạo lực học đường không chỉ trang bị cho học sinh kiến thức cần thiết mà còn góp phần xây dựng một môi trường học đường an toàn – thân thiện – nhân ái. Đây là hoạt động ý nghĩa, thiết thực và sẽ tiếp tục được nhà trường duy trì trong thời gian tới nhằm giáo dục kỹ năng và phát triển phẩm chất cho học sinh.
Tác giả: Chu Hương
